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良好的师生关系

点击数:557 发布时间:2025-09-05 收藏本页

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良好的师生关系


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好的师生关系

国家的进步,民族的振兴,不能离开人才,人才的培养在于教育,而教育的效果怎么样在一定量上又取决于师生关系,好的师生关系是搞好教育工作的基础。

处于青少年时期的学生生理和心理的发育,因为表现欲与情绪控制力的水平进步不平衡,总是会出现迷惘、困惑、冲动这就是心理学上所称的心理断奶期,打造好的师生关系至关要紧。那样,大家应以什么样的渠道和办法去打造好的师生关系呢?

第一,要塑造好教师的形象。教师在学生中的形象怎么样与学生心理承受能力有直接关系的,假如教师一直摆出一副师者的架子,不愿与学生接触、交流。甚至觉得与学生打成一片不成体统。长此以往,产生了隔膜,便会引起学生心理上的抵触与反感。其实,要塑造好教师形象,维护师之尊严、威信,只有从课堂教学、课外相处中自然而然地流露,以教师自己的学识、才华和人格精神去征服学生,才能让学生从心里同意。在学生心目中有一个较好的形象是打造起好师生关系的最重要条件。

第二,教育要务实避空。假如大家教育者对某些日常实质存在的问题予以回避,或者隐瞒某些事实的真相,学生就会怀疑,继而就不相信老师讲的道理。或者教师张口、闭口大道理,使得学生对一些问题感到渺茫,感觉老师说话空洞,不符合实质,从而使教育起不到相应有哪些用途,学生慢慢地疏远了教师,师生关系就会起变化。大家应该针对学生的特征,有目的、有计划、有步骤地举行一些专题活动,如组织他们参观访问,调查研究等,让学生在活动中同意教育,如此既符合学生的个性,又能达到教育的目的,同时还能不断改进师生关系,收到大家所期望的成效。

第三,不断改进教学办法,提升学生成绩。好的师生关系是提升教育教学水平的基础,改进教学办法,讲求教学艺术,提升教学水平,又是打造和保持好师生关系的要紧条件。

学生在学校的主要目的就是要通过学习,学会常识,提升技能。假如教不能法,学生听不懂,学不会,常识、技能差,成绩低下,教师不认可,父母难同意。学生处于两面受压,精神负担大,就会紧急地挫伤他们的自尊心,打击了他们学习的兴趣,使他们产生不想上学情绪,对教师教育教学产生抵触,从而恶化了师生关系。为此,大家应扎扎实实地做好教学工作,加大教学基本功练习,改进教法,讲求教学艺术,提升学生学习成绩。教师应该让学生对学习产生兴趣,形成一种向心力将学生吸引住,才能打造和保持好的师生关系。

除此之外,师生间还可以多拓展一些文体活动。它可以使师生在玩的过程中,无声无息地缩短距离,从而改进关系。

总之,打造好的师生关系是保证教育教学工作顺利进行的重点,每一位教师都应为打造好的师生关系而努力。

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